Особенность заданий заключалась в том, что каждая задача была посвящена нашему родному городу — Красноярску. Юные ученики узнавали любопытные факты о своём родном крае, рассчитывая длину самой короткой и самой длинной улицы города, определяли возраст самого старого здания, выясняли количество учебных заведений и даже узнали, какая территория стала занятой городом Красноярском в 2025 году.
Такие нестандартные занятия не только делают изучение математики интересным, но и существенно повышают мотивацию учеников к дальнейшему освоению предмета. Ведь учиться становится весело и познавательно, когда предмет преподносится таким образом!